Cycle pré-universitaire

Maternelle

Projet d’établissement

Maternelle

Trois sections, des effectifs volontairement contenus et une équipe formée à la petite enfance. L’anglais est abordé dès la grande section sous forme orale et ludique.

Donner à chaque enfant le goût d’apprendre

La maternelle installe les bases de tout le reste : le langage, la confiance, la capacité à vivre en groupe. L’enfant y apprend à dire, à écouter, à faire seul, avant d’entrer dans la lecture et le calcul au cours préparatoire.

Petite section

L’entrée à l’école : langage, motricité, autonomie du quotidien et premiers repères collectifs.

Moyenne section

Le vocabulaire s’enrichit, le geste graphique se précise, l’enfant construit ses premiers raisonnements.

Grande section

La préparation au CP : conscience des sons, tracé des lettres, premières quantités, éveil à l’anglais.

Les effectifs

3 classes, 60 élèves

La journée

De 08h30 à 11h30, puis de 13h00 à 16h00

Les axes

Langage, autonomie, motricité, socialisation, éveil à l’anglais

Les classes

  • Petite Section3 ans
  • Moyenne Section4 ans
  • Grande Section5 ans

Les horaires

Accueil dès 08h00
Matin de 08h30 à 11h30
Pause de 11h30 à 13h00
Après-midi de 13h00 à 16h00

La vie du cycle

Les services proposés

  • Restauration scolaire
  • Transport scolaire
  • Accueil du matin et temps calme
  • Éveil artistique et motricité

L’équipe éducative

  • Direction pédagogique maternelle
  • Enseignants par section
  • Éducateurs jeunes enfants
  • Infirmier scolaire

Évaluations et suivi

  • Observation continue des progrès de l’enfant
  • Carnet de suivi des apprentissages
  • Rendez-vous réguliers avec les familles

Activités périscolaires

  • Comptines, chorale et éveil musical
  • Motricité et jeux collectifs
  • Arts plastiques et manipulation
  • Jardin pédagogique
  • Découverte du livre à la bibliothèque

Outils pédagogiques

  • Salles aménagées par section
  • Coin bibliothèque et matériel de manipulation
  • Espace de motricité
  • Cour réservée aux petits

Formes de travail

  • Ateliers en petits groupes
  • Apprentissage par le jeu
  • Accompagnement individualisé
  • Liaison maternelle-élémentaire

Les partenaires du cycle

  • Partenaires culturels et sportifs
  • Intervenants éveil et petite enfance

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